Fundamentación del Curso:
Muchas veces el trabajo de las Técnico en Atención de Párvulos pasa desapercibido, sin embargo su presencia en la formación de los pequeños en edad pre-escolar es fundamental.
En términos generales sus funciones son atender de manera oportuna y cálida a los pequeños que tienen a su cargo, velando por su bienestar físico y emocional, como también contribuir a su desarrollo y aprendizaje, en colaboración con la Educadora de Párvulos que lidera el trabajo con los niños de su grupo. Para esto deben participar en la organización, planificación y realización de las actividades pedagógicas y en la observación y registro de las acciones y verbalizaciones de los niños.
Dependiendo del contexto en que trabajen, es posible que estas funciones se distribuyan de forma diferenciada.
En nuestro contexto ellas conforman, junto a las Educadoras de Párvulos, el equipo a cargo del grupo de niños, compartiendo tareas pedagógicas y de cuidado, siendo consideradas agentes fundamentales en la educación de todos los niños y niñas, asumiendo labores diferenciadas y coordinadas, que integran el cuidado físico y emocional para trascender a los aprendizajes.
Dirigido a:
Personas asociadas al área educativas o que quieran trabajar en esta área y público en general que busque ampliar sus perspectivas laborales y/o profundizar en el desarrollo de competencias hacia la atención a la infancia, con enfoque en la educación y aprendizaje significativo del párvulo. Asistentes de la Educación, Psicopedagogos y público en general que esté interesado en ejercer como asistente de párvulos.
Objetivo General:
Fortalecer las competencias de las Asistentes de Párvulos vivenciando estrategias que enriquezcan el desarrollo integral de los niños y sus procesos de aprendizaje, aportando elementos que afiancen su autoestima y visualicen la importancia del rol con niños y niñas.
Al término de la actividad propuesta, los y las participantes estarán en condiciones de:
Aplicar estrategias con énfasis en comunicación oral y pensamiento matemático: interrogación de texto, técnica de la pregunta, uso material concreto, vivenciándolas de modo que afiancen su desarrollo personal-laboral.
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