Fundamentación del diplomado:
La modernización del Estado y el fortalecimiento de la gestión pública constituyen desafíos prioritarios para el desarrollo social, económico y territorial del país. En el contexto chileno, los procesos de descentralización y transformación institucional han generado nuevas exigencias para los organismos públicos, particularmente en el ámbito educativo, donde la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) demanda capacidades técnicas y estratégicas orientadas a mejorar la calidad, eficiencia y pertinencia de la gestión.
En este escenario, la planificación estratégica se posiciona como una herramienta fundamental para conducir procesos organizacionales, optimizar el uso de recursos públicos y promover una gestión basada en resultados, transparencia y mejora continua. La complejidad de los entornos institucionales actuales exige profesionales capaces de analizar contextos territoriales, diseñar estrategias de intervención, liderar procesos de cambio y evaluar el impacto de las políticas públicas desde una perspectiva integral y colaborativa.
El presente Diplomado en Planificación Estratégica para Servicios Públicos surge como respuesta a la necesidad de fortalecer competencias en funcionarios, profesionales y equipos directivos vinculados al sector público y, especialmente, a la gestión educativa en los SLEP. Su propuesta formativa busca entregar herramientas conceptuales, metodológicas y prácticas para la formulación, implementación, monitoreo y evaluación de planes estratégicos, considerando los principios de eficiencia, probidad, participación y articulación territorial que orientan la administración pública moderna.
Asimismo, el diplomado promueve el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones basada en evidencia, el liderazgo organizacional, la gestión del cambio y el control de gestión, permitiendo a los participantes enfrentar de manera efectiva los desafíos asociados a la gestión pública contemporánea. La incorporación de enfoques territoriales y de análisis institucional favorece la comprensión de las particularidades de cada contexto local, fortaleciendo la capacidad de diseñar estrategias pertinentes y sostenibles.
Desde el ámbito educativo, este programa adquiere especial relevancia debido al proceso de transformación estructural impulsado por la Nueva Educación Pública, el cual requiere profesionales preparados para gestionar instituciones complejas, coordinar redes de trabajo intersectorial y asegurar la implementación de políticas públicas orientadas al mejoramiento continuo del sistema educativo.
En consecuencia, este diplomado se constituye como una instancia de formación especializada que contribuye al fortalecimiento de capacidades técnicas y estratégicas en el sector público, favoreciendo una gestión más eficiente, transparente e innovadora, alineada con los desafíos actuales del Estado y las necesidades de los territorios.
Dirigido a:
Desarrollar competencias en planificación y gestión estratégica orientadas al fortalecimiento de la administración pública en los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), promoviendo la toma de decisiones basada en datos, la gestión
eficiente de recursos y la articulación de políticas públicas, con el fin de diseñar, implementar y evaluar estrategias que contribuyan al mejoramiento del sistema educativo desde una perspectiva territorial y organizacional.
Al término de la actividad propuesta, los y las participantes estarán en condiciones de:
